Qui aurait cru que la visite d’un musée pourrait avoir une fonction pédagogique ?
C’est pourtant l’expérience qu’on vécu nos étudiants de 2e année de MBA « Expertise management juridique » lors d’une journée d’immersion au Musée de la Contrefaçon, mardi 3 mars.
Cet événement pédagogique majeur marque une étape importante dans leur formation : il transforme des notions juridiques étudiées en cours en réalités tangibles.
Comprendre le droit enseigné en cours et sa mise en application sur le terrain
Car l’objectif n’est pas simplement de visiter un lieu, mais de donner du relief aux enseignements du programme.
En travaillant sur la contrefaçon, les étudiants approfondissent le droit de la propriété intellectuelle, le droit des marques, la distinction entre propriété industrielle et propriété littéraire et artistique. Ainsi que les mécanismes de protection des créations.
Les procédures de dépôt auprès de l’Institut national de la propriété industrielle ou les cadres internationaux portés par l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle prennent une dimension concrète.
Ils comprennent à quoi servent ces dispositifs. Mais aussi comment ils s’articulent et pourquoi ils sont stratégiques.
Une immersion comme accélérateur d’apprentissages
Cette immersion hors les murs agit comme un accélérateur d’apprentissages. Confronter la théorie à des objets saisis, des cas réels, et des exemples de contentieux permet de mieux saisir les enjeux économiques et sociaux du droit.
Les étudiants ne mémorisent plus seulement des articles de loi. Ils développent une capacité d’analyse des risques, une compréhension des stratégies anti-contrefaçon et une vision globale de la gestion juridique en entreprise.
Une thématique en lien avec leur formation
La thématique fait directement écho aux compétences visées par leur formation. Concrètement, elle mobilise la gestion des risques juridiques et l’analyse stratégique. Mais également la conformité et la responsabilité des organisations.
Elle les amène à réfléchir aux interactions entre directions juridiques, ressources humaines, marketing et finance.
Protéger une marque ou une innovation ne relève pas d’un acte isolé : c’est une démarche transversale qui engage toute l’entreprise.
Une prise de conscience des conséquences de la contrefaçon
Enfin, au-delà des aspects techniques, les étudiants prennent conscience des conséquences humaines et sociales de la contrefaçon.
Pertes d’emplois, fragilisation des PME, risques sanitaires liés à des produits non conformes, atteintes à l’environnement : autant de dimensions qui élargissent leur regard.
Cette compréhension nourrit leur posture professionnelle. Un expert en management juridique ne se limite pas à appliquer une règle. Il mesure l’impact de ses décisions sur l’ensemble de l’écosystème.
La pédagogie différenciante de l’ISG RH
C’est précisément là que réside la dimension différenciante de notre pédagogie. Sortir du cadre académique traditionnel pour apprendre sur le terrain permet de former des professionnels opérationnels, capables de relier la norme juridique à la réalité économique.
Cette approche expérientielle renforce leur esprit critique, leur capacité d’argumentation et leur aptitude à proposer des solutions adaptées aux enjeux contemporains.
Vous aussi, vous avez envie de faire une formation qui se vit sur le terrain avec des sorties pédagogiques enrichissantes ?